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肚里，然后打了个嗝，拍了
拍胸脯，说：难受死我了，差点没喘过气来。
惠惠老师有些恼怒的问宁缺为什么当时我那么难受不找老师给送医院，不怕
出事么，宁缺说昨晚他也这么吃了一片，难受一会就没事了。
惠惠老师摇
叹了
气，似乎是犹豫了一下，但没说什么。
第二天课间的时候，宁缺还在那闷做数学题，我拿出两袋喜之郎吸吸果冻，
拧开递给宁缺一袋，然后自己拧开另一袋喝。
宁缺伸手接过没看就开始喝，然后，刚刚咽下第一就愣了，伸手拿了张
纸就对着
呕，吐了好几，然后仔细看手中的吸吸果冻，发现其实是敷脸用的
面膜。宁缺立刻捏着它就向厕所冲去，连上课铃响了都没管。
宁缺来的时候，惠惠老师已经开始讲课了，她看着宁缺一脸狼狈的样子，
问是怎么事。宁缺拿着那袋面膜，说：我看错了，把面膜当果冻给吃了，特
别烧嗓子，所以刚才去厕所漱……
惠惠老师拿走了面膜，让宁缺座位，她看了看手中的东西，突然问：莫
山山，你现在已经开始用面膜了？
我低说：我妈的……
惠惠老师问：你是不是想说，这个面膜和喜之郎果冻的包装太像了，然后
你不小心拿错了？
好明显的陷阱问题，惠惠老师应该已经很明显的看出来是我在整宁缺，我站
起来，低着不敢说话。
惠惠老师皱着眉：莫山山，你这个玩的太危险了，这种化学用品可能是
有毒的。
我小声说：昨天晚上查了成分，都没有毒
……
惠惠老师郁闷的看了我半天，然后很无奈地叹了气，说：你们两个就不
能做些正常的小
侣该做的事？善良的惠惠老师，根本想不到，她这句话给
我这帮无良的同学带来了多少话柄。
也许是惠惠老师平时和学生太亲近了，很多同学当着她的面就开始起哄，说
我们该像正常的侣一样，晚上睡在一起。然后很多天里，班里的
孩都
拿该
做的事笑我，每次还把该做这两个字用特别的重音说出来。
有次，我被两个要好的同学说的烦了，羞恼的说：好，做做做！
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