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视之下，班上几乎没有哪男生不听她的话，
生也一样。
她给
的感觉就是懒散、冷艳、又高傲。
但我从她有时候偶然不经意之间露出的透明肩带当中，却能够感受到，这个
老师隐藏在衣物下方的妩媚和
。
当然，也只能自己想想。
毕竟历史老师压迫感十足。
相比之下，英语老师r.就显得有些无力了。
毕竟她没有那种坏脾气，看谁都不舒服的那种。
也没有高大的身材，嗓门也不大。
仅仅有一颗热忱的心。
这是远远不够的，想让这个班级里面的孩子们服气，那就得拿出点真本事来。
这里得提一下我的语文老师了。
也是一个很有魅力、同样骄傲、慵懒的。
不过她和历史老师有所不同，身材并不太高大，约莫一米六几，但是管理方
面却是很有一套。
当时我对于语文老师有些莫名的痴迷，因为她实在是一个很有魅力的，
一个成熟的。
因为当时位置的原因，她会让我去给她接水，并且细心的叮嘱我。
一半热水，一半热水，她要喝温水。
我和她接触也不少，因此也知道她的一些小习惯，近距离观察她，越是能够
感受到她身上的魅力。
她身上带着一
特殊的韵味，让我认为语文老师就应该是这样子的。
虽然她平时抱着水杯，戴着眼镜总是懒懒散散的靠在讲台上面，看起来畜
无害，但是发火起来的时候却是让全班噤若寒蝉，没有敢和她对着
，没有谁
没被她打过。
当然，这也可能是她有一个职位很高的老公，有这样的底气。
不过我还是觉得这些都是后天养成的，她自身就很有魅力和手段，对付我们
这些顽劣的孩子们很有经验，似乎很懂得怎么调教我们。
和历史老师的摸鱼懒得管不同，语文老师对我们要求不少，作业没完成的话
也会有相应的惩罚，当然了，总归还是有不回去完成的。
她要求也不多，受惩罚就行了。
惩罚就是打手心，打得钻心的疼那种。
我现在都还能记得吃棍子的那种感觉，她对我的影响可见一斑。
当然，她的滋
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