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？”
琴书在我的得意洋洋和耀武扬威面前败下了阵，连思滢都点着小脑袋、帮腔说道：“对啊，清哥说得有道理！”
我趁胜追击：“据古文字学考查，远古时代的“学”字的意思是盖东西的手艺。原来的“学”字写法，例如甲骨文的写法，就是上面是双手拿着
木，下面是“宝盖”部首，再下面是两根柱子。所谓“学艺”、“学艺”在远古时代，就是盖居所和种田的意思；那个时候，要确定居所和何时种田，都是举国上下的大事，要经过“敬民授时”的隆重仪式。”
我挺了挺胸、捋一下并不存在的颔下须髯。
“别臭美了你，赶快说！”
小姑娘不好意思向我虚心求教，不过，求知欲倒是很旺盛。
我满意地点点
：“甲骨文以后的解释说，“学”字的意思是“仪式”上面是双手捧着卜物，下面是表示举行仪式的台子的“宝盖”部首，再下面是“子”所以，“学”的意义就是由“子”来做占卜仪式的事
。因为在远古时代，唱歌跳舞是举行仪式的重要内容，所以，由“子”来搞仪式，自然，“子”就有一定社会地位，伴随尊重仪式就“
屋及乌”顺便有了尊重“子”的说法了，所以，文言文中，老师们都会讲到“子
”一定是有“尊称”的意味，不过，溯源追流，那是对仪式尊敬，而不是对具体
的尊敬，嘿嘿……说到底，当时，“子”还是“王”和“民”的下属。我说的对不对啊，我的琴书妹子！”
我挑衅地望着琴书。
琴书唉声叹气地道：“唉，这回又让你这个小得志了。”
“我怎么会是小呢？事实证明，我是很有本钱的，要是，也得是个“伟”才行啊！你们说是不是？”
我跪座起身，晃动了一下硕长的
示威道。
思滢捂着脸，笑成一团。
琴书招架不得，也只好红着脸，道：“行、行！我们承认你是个“痿”，你就别再显摆你那家伙儿了！“痿”你快继续说！”
我不知其中有诈“春风拂面马蹄扬”地道：“尽管这些古代文字解释有所不同，但都保持了“隆重仪式”的含义。这就不难理解，《周礼》把音乐舞蹈仪式，归为“学”是有历史渊源的。这也可以看出，古代文字的“学”跟今天说的“学习功课”和“学习知识”的“学”的意思很不相同，但延伸到今天的“学”也有历史脉络可寻：仪式也要通过传授和练习才能掌握……”
琴书皱了皱眉，道：“你罗哩罗嗦到底想说
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